中国有超过300万默默无闻的乡村教师，他们十几年如一日地坚守在清贫艰苦的岗位上……
帮助他们就是帮助了更多生活在贫困乡村的孩子们；助力他们撑起自己的小家，更是托起了众多家庭未来。
为了展示乡村教师风貌和梦想，号召全社会对乡村教师的关注，鼓励更多的优秀教师扎根农村教育，推动农村教育事业发展，2019年TCL公益基金会将携手中国青少年发展基金会，继续为乡村教育事业的发展把薪助火！
“TCL希望工程烛光奖计划”
2019年第六届“TCL希望工程烛光奖计划”正式启动
面向全国寻找400名优秀乡村教师
授予每人价值8000元的奖励资助
l 教师筛选
2019年，中国青少年发展基金会联合省级青基会、团县委和县教育局，将为烛光奖计划推选优秀候选乡村教师，并最终评选出400名优秀乡村教师。
l 玫瑰走访
TCL公益基金会工作人员以及TCL集团员工志愿者组成的走访队伍，来到乡村老师们的身边，了解他们的真实情况与需求，为他们献上象征敬意与认可的玫瑰。
颁奖典礼
盛夏时节，优秀乡村教师代表们将欢聚一堂，参加每年一届的烛光奖计划颁奖盛典，迎接一场属于他们的辉煌时刻。
烛光课堂
为了支持优秀教师们继续在岗位上更好的发挥各自的力量，烛光奖计划将继续组织烛光课堂。获奖老师将会走出大山，到北京、上海、成都等地接受线下培训，与全国各地的优秀老师交流探讨。
自2013年至今，“TCL希望工程烛光奖计划”已成功举办了五届，累计投入超过3000万元，奖励资助了1800名乡村教师，覆盖全国23个省、634个贫困县、1300余所学校，极大改善了老师们在生活和教学上的困境。
2019年，第六届烛光奖计划面向国家级贫困县的优秀乡村教师再次起航，通过推荐、初评、终评等评选流程，最终奖励资助奉献类、创新类、引领类共计400名优秀乡村老师。
奉献教师：主要奖励资助长期在一线的无私奉献的乡村教师，教龄必须15年以上，申请人必须为一线教师，管理岗位的教师不可申请。
创新教师：旨在奖励资助探索教育教学创新，运用有效的教育理念和方法，提升学生自身能力，或帮助解决学生生活、心理等方面问题的乡村教师。
引领教师：主要奖励资助从事校园管理工作的教师，例如校长、副校长、教导主任，在管理岗位上能够对学校校园文化建设和校园发展作出突出贡献的老师。
第六届“TCL希望工程烛光奖计划”
最终将奖励资助400位优秀教师
每位老师将获得：
【5000元现金资助】
【价值3000元的能力培训】
2013至2018，TCL希望工程烛光奖计划已经在支持乡村教育发展的道路上走了5年的时间，未来TCL希望工程烛光奖计划将继续与乡村教师们并肩前行，让烛光奖计划这个家庭不断壮大，展现更多优秀乡村教师的风采，为更多优秀乡村教师提供相互交流和成长的机会！
2019，烛光值得期待！